Pasimisí Pasimisá
"El folklore es alegría, canto, danza, juego y diversión. Es además, poesía metafórica, y también imaginación fantástica. Cuando el niño todavía no sabe leer ni escribir, se divierte y aprende con las rimas folklóricas. Las adivinanzas aguzan su inteligencia, los trabalenguas perfeccionan su dicción, las retahílas le dan ritmo al juego, las canciones le inician a la educación musical, y los cuentos breves y las mentiras y patrañas le hacen reír y pensar. Las oraciones y las nanas pertenecen a la poesía de los orígenes del niño, a una tradición oral riquísima, anterior a la tradición escrita"
Carmen Bravo-Villasante
Tradicionalmente se van transmitiendo de generación en generación, cuentos, retahílas, canciones, etc., a través de juegos con movimiento que los adultos realizan con los niños, desde que son bebés, adaptándolos a su edad conforme van creciendo. Esta cultura popular posee una serie de cualidades y valores innatos que contribuyen a desarrollar el lenguaje, la memoria y la psicomotricidad, a la vez que sirven de actividad lúdica, el juego es un medio inmejorable para conocer el mundo, pues a través de él, los niños y niñas se manifiestan espontáneamente, y por medio de su variedad se pueden desarrollar armónicamente en todos los aspectos: físicos, mentales, sociales y psicológicos, teniendo en cuenta que las experiencias vividas a través de actividades lúdicas, difícilmente se olvidan.
Con “Pasimisí, pasimisá” pretendemos ser un vehículo de transmisión de estos juegos, trabalenguas y canciones, que son conocidos en todos los rincones de nuestra geografía, para que así, los niños y las niñas tengan la oportunidad de conocerlos y puedan disfrutar con ellos en sus ratos libres motivando y estimulando su creatividad, originalidad y espontaneidad.
En este montaje, de alrededor de 60 minutos de duración, proponemos algunos de los juegos y canciones más conocidas, pero no es un mero espectáculo musical, ya que los cantos se acompañan de sus correspondientes juegos: corros, filas, comba, trabalenguas, etc., con el fin de que, guiados por monitores, los niños y niñas asistentes participen con nosotros jugando y cantando, para que ellos sean los verdaderos protagonistas.
